隱藏設定

主線－山之日
　❀ 某能力者試圖使用能力延長自己壽命（該能力者能力為延長時間），而違反了自然法則。使用延長壽命的力量十分強大，也才造成繪海大地震。因這位能力者破壞自然法則加上造成全島地震，自然第一時間將其吸收成為修補自然的力量，​這位能力者才會不管政府怎麼尋找都找不到。
　❀ 能力者在地震後發現從自己身上有光點跑出來到樹上或土地，原本因地震而斷裂的樹或裂開的地上吸收小光點後肉眼可見的恢復原狀，此為大自然在吸收能力者的能量，也導致所有能力者一瞬間感覺到全身無力。
　❀ ​從彩蛋劇情中六年級與七年級學生的口中能得知「花筏過去七年內其實都沒有什麼事發生」。
​主線－災後重生
　❀ 研究室紙袋中的資料：關於柳樹的研究報告，為日後的線索，表示政府其實也有注意到柳樹，只是還在研究中也尚未找到辦法。
　❀ 華麗封面的書：繪本作家黎醉雪的作品，是以自身曾經夢過的夢境為參考。其畫面與能力者在海之日看到／夢到的東西幾乎是一模一樣。
　❀ 綠色小說：暗指陳致揚和羅雨芯的故事。
　❀ 古老的筆記本：花筏的第一任校長的筆記本。當初校長沒有把這本筆記給任何人。原本記錄下來是想一起找出辦法，可這些年來看著師生們一個一個迎接死亡卻始終找不到方法救他們的無力感，卸任後把這個筆記藏在圖書館的深處。
　❀ 古今和歌集：這兩首的意思都有「感嘆人生無常、虛無飄渺的人生、生命」等的意義，把能力者們脆弱又短暫的人生比喻成飄落下來的櫻花，直接對應花筏學院的意思。