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​世界地球日

❀活動時間:04/22

❀活動地點:繪海之島海邊

❀說明:主線劇情。請根據劇情於河道上完成主線的創作,並於官方回報噗回報。無繳交期限,創作方式與人數不限。​

每一年的世界地球日,花筏學院都會固定由老師帶隊去參加島上的淨灘活動。這天你跟著學校一起來到了活動地點,風光明媚的海邊,沙灘上卻丟了許多不屬於這裡的垃圾。你拾起了淨灘用具,你打算先去?

此選項不影響靈敏度積分,可以根據自己的先後順序看到不同的劇情以及資訊。

涼亭

你帶著淨灘工具走到小涼亭附近。這裡有一座非常漂亮的小涼亭,一旁還有許多樹木以及花朵,但這副美景卻被眼前眾多的垃圾掩埋,這裡想必曾經非常美麗吧。在你還在思考要從哪裡下手時你聽到了一段對話:

海灘的美景不如以往啊⋯⋯就算每年花筏的師生都會來淨灘,但還是無法阻止垃圾增加。
​就是啊!現在人喔,大家嘴上說著要保護環境,但真正做到的又有誰?只靠我們這些老人家也實在是……

聽見了居民的對話,你:(分歧選項一)

選項①

你看著手中垃圾袋裡的垃圾,思考起自己是不是也製造了很多垃圾。

靈敏度積分+5

選項②

你無奈的喝了一口水,繼續撿居民口中一年比一年多的垃圾。

靈敏度積分+3

選項③

似乎也不像是阿伯們說的那樣吧?你沒有任何反應,繼續撿垃圾。

靈敏度積分+1

海岸邊

你沿著海岸邊慢慢地撿拾垃圾,袋子裝滿了許多被遺棄的寶特瓶。

放眼望去是無邊無際的大海,海浪拍打岩石的聲音成為自然的背景音樂。

在你還在欣賞自然天籟時你注意到了腳邊的報紙。

​你要撿起來看嗎?(分歧選項二)

選項①

​要,好奇地把報紙撿起來看看究竟寫了什麼。

選項②

髒髒的還是不要好了,直接丟進袋子裡。

隨意走走

打算隨意散步的你慢慢離開了人群,你來到了稍微偏僻一點的沙灘上。溫暖的陽光灑在身上,今天比起撿垃圾可能更適合出去玩。

​這時你注意到了遠方兩個身影:

彩蛋劇情,不需要回報選項,可放入創作中,也可不要。

選項①

致揚老師和雨芯老師。

他們好像從剛剛解散開始就一直黏在一起。但看起來好像是致揚老師單方面跟著雨芯老師的樣子。

選項②

同行的大四學生們。

「寄居蟹欸!」

「別玩了把他放回去!」

兩人說完後就把寄居蟹留下離開了。

選項③

不在乎,去撿垃圾。

撿到一瓶放入紙條的玻璃瓶子,看起來挺乾淨的,不知道是哪飄過來的。你要丟掉還是放回海裡?

淨灘完回去集合時已經是兩個小時後的事了。
你在中間也許發生了很多小插曲,也許你順利的完成淨灘活動參與。
「希望你們在這場淨灘活動裡有所收穫。」
雨芯老師輕柔的聲音這麼說道。
❀ 請根據選擇的選項完成世界地球日之主線創作,並於完成後於官方噗回報即完成。
❀ 劇情選項在創作中可做符合角色的調整或是自由創作,回報時選項依官網敘述為準。
❀ 海邊撿到的報紙內容不得更改。
❀ 回報格式:角色姓名|小涼亭選項、海岸選項|創作連結
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